Intentions pédagogiques
jeudi 22 janvier 2009 par José Pirson

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L’ordinateur "objet" d’apprentissage.
Comme on apprend aux enfants à tenir un crayon, il devient indispensable de les familiariser avec le clavier et l’utilisation, même simplifiée, d’un traitement de texte, d’une base de données, d’un tableur, de la richesse mais aussi des dangers de l’ internet. A l’heure des multimédias, l’école ne peut plus se limiter aux traditionnels tableau noir, papier, crayon. Les voies nouvelles d’information et d’apprentissage qu’offre l’ordinateur imposent que notre enseignement s’en préoccupe et l’intègre dans sa pratique quotidienne.. Démystifier cette machine pour en connaître les possibilités mais aussi les limites et les risques, voilà un des objectifs poursuivis avec les élèves.
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